考中，考生应该有意识的系统复习总结最常考的语法点，包括时态、语态、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等，多分析长难句。 在实际运用中检查和掌握基础的语法知识，提高实际英语应用水平，以不变应万变。另外，大家还需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的突破。长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较复杂，所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍，甚至理解错误，从而直接影响大家对题考研英语翻译目的选择和判断。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的根本保证。 三、总结常考句型，掌握翻译技巧。 研究近十年，总结出题类型，我们发现出题频率从高到低依次为：定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊结构，像比较结构、否定结构、代词和非谓语动词的翻译。总结考点还要掌握必要的翻译技巧和翻译步骤，只有这样我们在应对翻译时才能得心应手。 四、注重平日练习，积累经验。 俗话说“熟能生巧”，所以说做相当数量的练习是非常有必要的。那么我们选择什么材料来练习呢?首先是

考研英语备考的过程中，翻译有难度不怕，我们可以在练习中提升，学习好的方法技巧就是成功的一大半!下面是小编给大家分享的翻译发了社会政治危机。 8. 语态变换法(The change of the voices) 这里所说的语态是指主动语态和被动语态，这两种语态在英汉两种语言中的使用情况是很不相同的，被动语态的使用是科技文章的主要特点之一，其用法十分广泛。在汉语中，我们可用“被、让、把、遭、换、使、由、受到，为……所”等词来表示被动。但在汉语中的被动语态使用频率比英文要低得多。因此，在遇到被动语态时，应遵循汉语的习惯，如译成被动语态不通，则译成主动语态。 以上就是考研英语翻译技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

句话应该翻译成“尤为重要的是贝多芬对于自由的看法”，这样这句话才能表达清楚。 再有，我们看一下12年英语一翻译的49题，The second , by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality. 这句话最开始出现一个second，很多同学看到这个觉得好简单啊，不就是第二个吗，那大家是不是应该先想一下如果你只翻译成第二个，那整句话我们应该怎么理解呢?其实，看到second，你首先应该去前文找，一定哪里出现了first一类的词。在这句话的前一段的第一句就是 the most famous of these efforts was initiated by Noam Chomsky. 如果你能懂这一句，你就会发现，49题中的 the second 这部分涉及了省略，它的完整形式应该是“the second effort was made by Joshua Greenberg”,这样的话这考研英语备考的时候，所谓硬译死译，指的是译者没有真正理解原文的意思，对原文进行字对字地翻译，表面上看起来译句话就很好理解了。 以上就是小编给大家分享的考研英语翻译技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

考研英语翻译中，有时为了忠实于原文，不得不重复某些词语，否则就不能忠实表达原文的意思。下面是小编给大家分享翻译常常要将原文主语译为汉语中的主语。 When rust is formed， a chemical change has taken place. 当锈形成的时候，就发生了化学变化。 2、主语宾语颠倒位置 一般英语中当动作主体的词前加上by时或由介词短语构成时，那么在译文中by后边的动作主体词或该介词短语中的名次就要充当主语，宾语则是原文中的主语。 Heat and light

考研英语翻译中，有时为了忠实于原文，不得不重复某些词语，否则就不能忠实表达原文的意思。下面是小编给大家分享翻译常常要将原文主语译为汉语中的主语。 When rust is formed， a chemical change has taken place. 当锈形成的时候，就发生了化学变化。 2、主语宾语颠倒位置 一般英语中当动作主体的词前加上by时或由介词短语构成时，那么在译文中by后边的动作主体词或该介词短语中的名次就要充当主语，宾语则是原文中的主语。 Heat and light

英语有五大技能：听、说、读、写、译。其中翻译既考察了词汇又考察了语法，是最能考察一个人英语水平的题型。下面是小编给大家分享的考研英语翻译技巧，大家可以作为参考。 一、前肯后否结构 “more ... than ...”表示两个事物的同一方面进行比较时，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具体语境中，在译成汉语时，我们需要认真措辞，进行转译。 例如：I was more annoyed than worried when they did not come home. 他们没有回家，与其说我担心倒不如说我很恼火。 二、前否后肯结构 “less...than ...;not so much

难找，Behaviorists(主语) suggest(谓语) that(宾语从句)...。除此以外，在这个句子中，我们会发现单词并不难，难的地方在于有很多从句。很多人一见到这个就头疼。实际上，处理从句也是有技巧的。在英语中，如果一个句子结构完整，他往往是由一个主语和一个谓语动词构成。如果想译汉的难点所在。下面是考研要用多个谓语动词，则需要用连词来连接。因此，在主从复合句中，则存在“n个动词，n-1个连词”一说。知道这个规律后，我们可以发现suggest, are raised, are, develop和will这5个动词。相应地，也会发现有that, who, where, which这四个连词。只要弄清楚修饰与被修饰的关系，这个句子也就不难了。此时，小编在告诉大家，连词往往会和后面最近的动词构成从句。因此who are raised, where there are, which develop可以构成三个从句，分别修饰前面的先行词children

难找，Behaviorists(主语) suggest(谓语) that(宾语从句)...。除此以外，在这个句子中，我们会发现单词并不难，难的地方在于有很多从句。很多人一见到这个就头疼。实际上，处理从句也是有技巧的。在英语中，如果一个句子结构完整，他往往是由一个主语和一个谓语动词构成。如果想译汉的难点所在。下面是考研要用多个谓语动词，则需要用连词来连接。因此，在主从复合句中，则存在“n个动词，n-1个连词”一说。知道这个规律后，我们可以发现suggest, are raised, are, develop和will这5个动词。相应地，也会发现有that, who, where, which这四个连词。只要弄清楚修饰与被修饰的关系，这个句子也就不难了。此时，小编在告诉大家，连词往往会和后面最近的动词构成从句。因此who are raised, where there are, which develop可以构成三个从句，分别修饰前面的先行词children

翻译能力的提高，并不在于一时勇悍的战斗几个小时，而是平时对于句子的点滴积累。下面是小编给大家分享的考研文中的否定说法变成译文中的肯定说法。 7. 分译法(Division) 分译法主要用于长句的翻译。为了使译文忠实、易懂，有时不得不把一个长句译成两句或更多的句子。这是分译法的主要内容，此处所谓的句子不在于结尾处用句号，而在于有无主谓结构，一般说来，含有一个主谓结构的语言部分就是一个句子。这种句子大是含有定语从句的句子，在英汉互译时，尤其在英译汉中，如能将定语从句译成前置定语，则尽量避免其他译法;如译成前置定语不合适，一般是分译成另外一个独立的句子或另一种从句，如译成状语从句等。 8. 语态变换法(The change of the voices) 这里所说的语态是指主动语态和被动语态，这两种语态在英汉两种语言中的使用情况是很不相同的，被动语态的使用是科技文章的主要特点之一，其用法十分广泛。在汉语中，我们可用“被、让、把、遭、换、使、由、受到，为……所”等词来表示被动。但在汉语中的被动语态使用频率比英文要低得多。因此，在遇到被动语态时，应遵循汉语的习惯，如译成被动语态不通，则译成主动语态。 以上就是考研英语翻译技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

翻译能力的提高，并不在于一时勇悍的战斗几个小时，而是平时对于句子的点滴积累。下面是小编给大家分享的考研文中的否定说法变成译文中的肯定说法。 7. 分译法(Division) 分译法主要用于长句的翻译。为了使译文忠实、易懂，有时不得不把一个长句译成两句或更多的句子。这是分译法的主要内容，此处所谓的句子不在于结尾处用句号，而在于有无主谓结构，一般说来，含有一个主谓结构的语言部分就是一个句子。这种句子大是含有定语从句的句子，在英汉互译时，尤其在英译汉中，如能将定语从句译成前置定语，则尽量避免其他译法;如译成前置定语不合适，一般是分译成另外一个独立的句子或另一种从句，如译成状语从句等。 8. 语态变换法(The change of the voices) 这里所说的语态是指主动语态和被动语态，这两种语态在英汉两种语言中的使用情况是很不相同的，被动语态的使用是科技文章的主要特点之一，其用法十分广泛。在汉语中，我们可用“被、让、把、遭、换、使、由、受到，为……所”等词来表示被动。但在汉语中的被动语态使用频率比英文要低得多。因此，在遇到被动语态时，应遵循汉语的习惯，如译成被动语态不通，则译成主动语态。 以上就是考研英语翻译技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡